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我以為彭彭去上學會給老師添麻煩,

想不到看走眼了並沒有想像中那麼糟.

昨天姐姐回到家之後彭彭就急著跟姐姐分享學校發生的事,

但是姐姐也很興奮所以不聽進去彭彭說了些什麼?

彭彭大概只是片段些單詞,

我想姐姐大概也聽不懂,

因為這方面彭彭的描述能力尚未健全,

彭彭說:老師...回家了...大家哈哈哈...好好笑....

經過媽媽的解釋,

彭彭想跟姐姐分享今天老師說了一個笑話.

再來我就問彭彭有沒有在學校吵著找媽媽呢?

他就開始告起狀來,

"小朋友都有哭,哭著找媽媽,我都沒有."

在這個班級裡只有兩個小班生,

一個當然是彭彭所以還有另外一個,

彭彭這樣說其實很不公平,

因為他的媽媽一直在這個班上,

而另外一位小朋友真的是孤立無援,

這麼小的年紀第一次在陌生環境難免會想著媽媽,

一個上午的時間對有小小孩大概真的是很久的一件事,

這算是步入"社會性"的管道之一,

總是跟過往無拘無束的日子不同,

小孩總是想回家看看陪陪那些小玩具.

彭彭的第一天算是完美演出,

對了彭彭他沒有起床氣,

我們每一天是開開心心去上學.

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